Construyendo educación a través del juego
Aprender haciendo puede generar mejores resultados en el aprendizaje y el desarrollo personal; en el desempeño y compromiso de las personas; y en los procesos de innovación.
orge Sánchez, Territory Sales Manager para Latinoamérica de LEGO® Education |
Construyendo educación a través del juego

Ustedes lo han vivido con sus hijos: LEGO® siempre busca gestar la creatividad y la innovación, dentro y fuera del negocio. Esto es más claro en nuestra línea de juguetes, pero no todos conocen nuestra labor en el sector educativo. Por ejemplo, enfatizamos mucho el desarrollo de niños y niñas, y genera diversas investigaciones para entender el concepto del juego; Es decir, ¿qué sucede cuando los pequeños juegan? ¿Qué comportamientos y patrones forman mientras se divierten?

Pasamos de la era industrial al siglo de la información, y pronto ingresamos en una etapa donde la creatividad será crucial para crear mejores oportunidades económicas. Entonces, ¿cómo podemos ayudar a las escuelas para fomentar esa creatividad del siglo XXI? Desarrollando las habilidades del siglo XXI, a través de diversas dinámicas que involucran el uso de nuestros ladrillos.

Creamos un sistema de aprendizaje basado en los distintos ladrillos de LEGO® para que los niños y jóvenes utilicen múltiples sentidos en su desarrollo. Este enfoque se desarrolla por medio de las 4C, que apoyan a los niños a experimentar y explorar mientras construyen, entienden y retienen su conocimiento.

  1. Conecta con nuevas experiencias.

  2. Construye tus ideas.

  3. Tiempo para contemplar.

  4. Desarrollo continuo.

 

Algunos de los programas donde los jóvenes pueden implementar las 4C son los siguientes:

 

STEM

En la era digital, las carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) ofrecen mayores oportunidades de empleo, desarrollo profesional y prosperidad económica. Por eso diseñamos LEGO MINDSTORMS Education EV3, que aumenta el pensamiento crítico y la creatividad de los alumnos en informática, ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

 

“Los niños no solo son nuestro público; también son nuestros estudiantes”.

 

Con este set motivamos el diseño, la construcción y programación de robots para que los alumnos adquieran una mejor comprensión sobre los usos prácticos de la tecnología en la vida diaria. La solución permite a los estudiantes entender e interpretar dibujos bidimensionales para crear modelos tridimensionales aplicando conceptos de matemáticas y ciencias en problemas de la vida real; domina programación y funciones de recolección de datos.

 

Máquinas y Mecanismos

Este es otro elemento que promueve el aprendizaje STEM. Máquinas y Mecanismos conecta el conocimiento de diseño técnico e investigaciones científicas con dinámicas del mundo real. ¿Cómo funcionan los motores y el mecanismo de los engranes? ¿Cómo se implementa la mecánica en soluciones de energía renovable? La idea es poner la información de los libros en la mano de los estudiantes.

 

WeDo 2.0

Fortalece la comprensión por medio de ocho prácticas de ciencia e ingeniería, al realizar preguntas; resolver problemas, modelar prototipos; investigación, análisis e interpretación de datos, etc. WeDo 2.0 es un set diseñado para conocer las ciencias físicas, de la vida, la tierra y el espacio; ingeniería y tecnología, creando prototipos que despierten su curiosidad. Todo, mientras integran el uso de relevantes herramientas digitales para mejorar habilidades de pensamiento computacional.

 

Celebremos el juego

LEGO® desarrolla e inspira a los constructores del mañana. Nuestro negocio no son los ladrillos de plástico, sino brindar experiencias de juego y aprendizaje. Esta es una misión grande, que tenemos que cumplir para los 95 millones de niños que usan nuestros productos. Por eso, los niños no solo son nuestro público; también son nuestros estudiantes y profesores.

Nuestra pasión es desarrollar experiencias de aprendizaje y darle las herramientas al profesor —el agente clave en nuestras soluciones; ellos son los que comparten las experiencias con los niños, los motivan e inspiran para aprender más— para permitir que cada niño sea exitoso. Cuando se juega, cualquier meta es alcanzable a través de la perseverancia, la estrategia o el trabajo en equipo, y ningún fracaso parece definitivo. Siempre existe una nueva oportunidad de hacerlo mejor; ¿por qué no enfrentamos con la misma actitud las situaciones de la vida real?

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